课程--课程

 

41.我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更加强调的是( )。

A.甄别与鉴定

B.选拔与淘汰

C.促进学生分流

D.促进学生发展与改进教学实践

 

42.从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的( )。

A.促进者

B.研究者

C.建设者

D.开发者

 

43.新课程改革提倡的教学观是( )。

A.教学的最终目标是为了甄别和选拔学生

B.教学应以大量重复训练为主要途径

C.学生是接收知识的工具

D.教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展

 

44.课程计划的中心问题是( )。

A.开设哪些科目

B.各门学科开设的顺序

C.各门学科的教学时间

D.各门学科的教学方法

 

45.《基础教育课程改革纲要》(试行)指出,综合实践活动课程的内容主要包括“信息技术””社区服务于社会实践”“劳动与技术教育”和( )。

A.“安全教育” 

B.“艺术学习”

C.“体育与健康教育” 

D.“研究性学习”
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答案解析

 

41.D 【解析】《基础教育课程改革纲要(试行)》第一部分“课程改革的目标”中规定:改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。

 

42.A 【解析】考查新课程改革中教师角色转变。新课程中教师角色的转变包括:①教师是学生学习的促进者;②教师应该是教育教学的研究者;③教师是课程的开发者和研究者;④教师应是社区型的开放教师;⑤教师应该是终身学习的践行者。

 

43.D 【解析】考查新课程改革倡导的教学观。新课程改革倡导的教学观包括:①教学是课程创生和开发的过程。②教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。教学的实质是交往,师生相互合作、相互理解、相互补充,师生之间相互平等、相互尊重。教学是师生双方互动的过程。③教学过程重于教学结果。要重视客观真理,但更重视获得真理的过程。④教学更关注人而不只是科学。更关注学生的情感需要,给学生充分的个性空间和时间,重视对学生情感、态度和价值观的教育。

 

44.A 【解析】课程计划的基本内容由以下几个部分组成:(1)指导思想;(2)培养目标;(3)课程设置及说明(开设哪些科目是课程计划的中心问题)(4)课时安排;(5)课程开设顺序和时间分配;(6)考试考查制度和实施要求。

 

45.D 【解析】综合实践活动主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。